尊敬的家长和体育爱好者：
我们怀着激动的心情，宣布我们将独家直播小学室内体育比赛。这些激动人心的比赛将展示我们最年轻、最有前途的运动员的非凡才能。
谨启
[组织名称]
校长论坛主要是校长就学校的发展定位、人才培养的目标与质量、学校的特色和优势、面临的形势等问题进行了深入研讨的一种活动。 下面是我给大家整理的2017年校长论坛讲话稿，仅供参考。 2017年校长论坛讲话稿篇1 各位领导、专家、同行： 下午好! 非常感谢教育局能组织这次论坛，给予我们有一个这样难得的学习机会。 听了前面几位校长精彩的演讲，我不禁想起这样一句话：听君一席话，胜读十年书。 校长们丰富的管理经验使我受益非浅。 我是一个刚出道的年轻小辈，借此机会，谈一谈对“三好学生”评价机制的认识，恳请各位前辈批评指正。 前段时间,中国教育学会会长、北京师范大学顾明远教授在上海教育论坛上发出倡议：废除在学生还没有成熟时就将他们分为三六九等的“三好学生”评价制度，要相信每一个学生都能成材，任何学生的进步都应该受到鼓励。 一石激起千层浪,顾明远教授的倡议立即引起教育界的大讨论,一时间教育论坛上贴子纷飞,众说纷纭,观点不一。 4月23日,山东电视台还以电视直播的形式,邀请多位教育专家学者进行现场讨论.那么，实行了50多年的“三好学生”评选是否还能跟得上时代的脚步?是该废除，还是在原来的评选标准上加入新内容呢?我认为应改革三好学生评价机制，肯定和鼓励每一个学生，促进每一个学生健康发展。 从上个世纪50年代开始，教育部和团中央在全国推行以“思想好、学习好、身体好”为标准的 “三好学生”评眩评选的比例占学生总数的5%至10%。 经过50多年的评选工作，这种评选制度暴露了很多弊端。 一、“三好学生”评选成为少数学生的专利，5%至10%的评选比例让多数学生可望不可及。 比如一个班40个学生，若以5%计算只有2个同学能评上“三好学生”， 以10%计算也只有4个名额。 再评上4个积极分子，剩下的还有32个学生呢?他们辛辛苦苦地学习了一年，什么荣誉也没有。 以前说高考是过独木桥，现在评三好学生不也是过独木桥吗?我可以肯定的说，有很多学生，从小学到初中九年时间，一项荣誉都没有被评上，难道他们就没有一点值得肯定和鼓励的地方。 可怜的比例使“三好学生”的评价机制失去了应有的激励作用，成为了少数人的专利，无形中拉大了其他同学跟“三好学生”的差距，人为地给学生分等级。 二、过于重视成绩，忽略了学生的个性发展。 新课程改革的最高宗旨和核心理念是 “一切为了每一位学生的发展”，要求学生要做到全面发展，提高综合素质能力。 但在实际操作过程中，“三好学生”评价过于重视学生的学习成绩，有的学校甚至规定学习成绩前10名的学生，才有资格评选，把“三好”变成了“一好”，造成了人人钻进书本，起早摸黑做题目，忽略了学生动手能力、创新能力、交际能力等个性能力的发展，造就了一大批只会做题目专一“人才”。 三、夸大了“三好学生”的作用，使评比披上了浓厚的功利色彩 大家都知道，评上省级“三好学生”升学可以加5分，这5分就是天上掉下的陷饼，就是金钱。 很多家长为了让孩子有机会评上“三好学生”，想方设法给学校和老师送礼拉关系，你抢我夺。 “三好”在这关键时刻兑现为考场上的“特权”，使“三好学生”荣誉称号披上浓厚的功利色彩。 讲到这里，可能有人会问，那么三好学生评比就一点好处都没有?我说有，并且有两大好处。 第一、三好学生的评比使少数人受益，加了分考上大学。 第二、三好学生的评比繁荣了一个行业，什么行业呢?配镜行业。 我想大家都深有体会，学生的眼睛一年比一年差，配眼镜的商店一年比一年多，生意却还一年比一年红火。 可能所有人都想不到“三好学生”的评比却能促进配镜行业的繁荣，使配镜业成为中国最具发达的行业之一，中国眼镜生产的数量在全球的遥遥领先。 “三好学生”的评比竟然能促进配镜行业的繁荣，这是教育的悲哀哪!可见， “三好学生”这上世纪50年代的产物，已不再能适应时代发展的需求。 现在我们正在大力推行新课程改革，减轻学生过重负担，我认为应建立科学的 “三好学生”评价体系，结合“以生为本”理念，把传统的“思想好、学习好、身体好”的 “三好学生”标准，变成“好公民、好学生、好子女”的新三好学生标准。 去年，我们南溪小学尝试做了大胆的改革，学校里开展“校园十佳少先队员”、“阅读之星”、“艺术之星”、“交际之星” “故事之星”、“体育之星”“数学之星”“文明之星”等评比，班级里开展“全面发展好少年”，“优秀少先队员”评比。 同时改革原来的单项评比，注重学生个性发展。 原来的单项积极分子曾受到不少家长的质疑，如自己的孩子被评为“劳动积极分子”学生不高兴，家长也不高兴，有的家长甚至跑到学校来质问，我的孩子送到学校里专门就是劳动的?让我们哑口无言，给他的孩子评先进还要受责备，何苦呢?上学期我们将“劳动积极分子”改称为“校园美容师”，解释为由于你的创造使校园变得更美丽。 将“文娱积极分子”改为 “校园小歌星”、“体育积极分子”改为“小运动健将”，设立了“大雁奖”表彰热爱集体的学生，“黑马奖”表彰学习进步最快的学生，保留了“文明学生，优秀学生干部”称号，增加了“小书法家、小作家、小画家、小发明家、小数学家、小科学家、老师的好助手、”等荣誉称号评眩同时增加了评选名额，使评选范围从5%扩大到 60%，甚至更多。 试想，我们做老师为何要如此吝啬呢?每一个学生都有闪光点，我们为何不能慷慨一回，给他一个荣誉称号，发给他一张奖状呢? 这项改革实施后，学生主动参与申报评选，他们的个性发展有了明确的目标，使每个孩子都能看到自己的长处，发挥自己的优点，收到了意想不到的效果。 比如五年级学生潘文俊同学天生内向，沉默寡言，不善表达，自从他申报“故事之星”评比后，阅读了大量的书籍，已能够单独讲故事，最后拿到了“故事之星”奖状，连内向的性格也克服了。 为了能评上“校园美容师”，学校原来要求每人种一盆花，有的学生一个人就栽种了5盆，甚至8盆。 “校园美容师”的评比，激发了学生种花的积极性，原来的人手一盆花，现在达到了人手三盆花，有力推动学校的绿化建设，今年我校就在学生的积极参与下建造了10个花坛，三座假山，两条石子路，种植了大量的黄杨、杜英、雪松、塔柏，使原本单调的校园逐步形成雪松高耸，假山矗立，花盆林立，曲径通幽格局。 改革半年后，我们惊喜的发现，学生更加注重自己的个性发展了。 学生的荣誉感更强，竞争的氛围更浓了。 畅想美好的未来，我们是不是可以大胆预测，“艺术之星”可能就是未来的歌星、画家。 交际之星也许就是未来的外交家，体育之星，或许就是未来的刘翔、姚明。 这预测可能是一种错误，但今天，我们作为教育工作者，我们所能做的，应该做得到的是给学生一个舞台，给他一个展示自己的舞台，肯定和鼓励每一个学生，促进每一个学生健康发展。 以上是我结合一年来我校的改革实际所发表的见解，有不足之处，敬请各位领导、专家、同行提出宝贵意见。 谢谢大家!2017年校长论坛讲话稿篇2 尊敬的各位领导、尊敬的各位校长、各位媒体朋友们： 大家下午好! 怀着无限的期望与敬意，带着满腔的激情与企盼，在桃花盛开的季节，我们相聚在人文荟萃、风景秀丽的***山下、青通河畔，携手参与***市首届校长论坛，共赴这场智慧的盛宴。 作为承办方，我谨代表**********小学全体师生对各位领导、各位校长和各位媒体朋友的到来表示最热烈的欢迎!感谢主办单位市教育局和协办单位*******县教育局、安徽青年报学生周刊发起和协办这次活动，为我们提供一个信息传递的平台，智谋交融的良机!同时也要感谢在座的各位多年来对我校发展和教科研的大力支持! 承办论坛是我校的光荣，这对我校来说，是一次难得的学习机会，更是我们谋求发展的一次新机遇。 在此，我真诚地邀请大家光临我校，对我校的发展给予更多的关注、指导和支持。 我校自创办至今已有10年。 这十年，我们一直坚持规范办学，坚持特色办学。 目前，“和谐中争论，朴实中创新”的教风和“守纪、善学、多能、向上”的学风业已形成，以人为本、民主管理、科学管理的办学机制已基本建立。 “传统 文化 ，经典诵读”作为我校特色活动获得了中央文明办第三届“未成年人思想道德建设工作创新奖”二等奖。 学校先后获得“省语言文字规范化示范学校”、“省未成年人思想道德建设示范校”、 “市示范学校”、“市特色学校”、“市文明校园”等称号。 校党支部在建党__周年荣获“全市先进基层党组织”称号。 今年二月，我校被推荐为安徽省首批加入长三角网上结对学校。 随着社会的快速发展，社会各界对教育、对学校的要求愈来愈高，学校面临管理与发展的压力也越来越大。 因此，在新形势下如何实施高效管理，探寻学校发展新途径显得尤为重要。 在座的都是资深校长和行业精英，具有先进的思想观念，务实的工作作风，厚实的实践经验，优良的工作业绩。 今天，***市教育局以论坛的形式将大家汇集在一起，为我们跨县、跨市、跨省沟通联谊搭建了良好的平台。 我满心期待着，各位同仁“华山论剑”，碰撞智慧，交流经验，以明晰的办学思路，感悟管理真谛，探索管理方法，实现合作共赢。 我坚信：本届论坛的举办，定会使思想的火花不断燎燃，观点的互通更加畅达，思辨的种子开花结果。 相信这次活动会成为我们相互交流、校际合作、友谊与事业共同发展的良好开端。 最后，再次感谢大家的光临，也衷心祝愿本届校长论坛能为我市教育的发展揭开崭新的一页。 祝***市首届校长论坛取得圆满成功!祝大家在***期间居住称心、交流舒心、活动开心!谢谢大家!2017年校长论坛讲话稿篇3 尊敬的各位领导、同行大家上午好： 非常感谢教育局能组织这次论坛，给予我们一个难得的学习机会。 带着一个学习、交流的心愿，怀着一份虔诚的心情和大家一起来谈谈我乡校本教研管理的点点滴滴，今天我发言的主题是《鞠躬校本教研绿地，走进灿漫春天》。 一、在教研互助中共同提升 在新课程实施的过程中，我们越来越感到教研对教学实践能力的提升有着重要作用，因此我乡就确立了定时教研、有效教研的主旨。 上学期，我们在教育局主任的精心指引下，开始了新一轮的课堂改革。 首先，每位教师按照自己的设计在A4纸上写出自己的单元备课，包括：单元主题、单元结构、主要知识点、易错点、质量链接检测题等;之后，教研室安排每个学科的集备时间、地点，大家带着自己精心写的单元备课以年级为单位对本单元的主要知识点，易错点等共同研讨、各抒己见、求同存异;接下来，由教研组长把大家的研讨设计一一总结并复印分给每位教师;最后，老师们在大挂历纸上用记号笔填写集背内容并把它挂在教室显眼的位置。 今年联校统一印发的“挂历”，不仅成了小学教室里的一道美丽的风景线，而且还给了学生每天有意或无意看到所学内容知识点，易错题等的机会。 长此以往，学生考试难题错的少了，教师上课也轻松了，一举两得。 由于学科不同，自身教学特点不同，“挂历”运用方法也不一样，体现了“一模多法”。 更值得欣喜的是，新的教学模式已初见成效，去年我乡四名教师运用此模式在聊城市优质课比赛中，荣获了两个一等奖，两个二等奖的好成绩，结束了从来没有市优质课的历史，每个年级的期末测试也都有了不同程度的提高。 二、在师生阅读中共同提升 农民守望稻田，渴望丰收;我们守望乡村教育，期待学校能在“稻花香里，听取蛙声一片”。 12年8月石西军校长来到兰沃后，通过调研发现了大多数孩子作文不会写，考试失分较多这一现象，随即发出了让每个孩子大量阅读、海量背诵的倡议书。 从开始好作文、好书的阅读、到经典传统文化的背诵，学生的阅读量在日益增加，语言积累也是越来越丰富。 石校长还曾自己出资送给每个孩子一本《弟子规》。 现在大部分孩子背诵了弟子规，并且阅读了《论语》、《老子》、《唐诗》等。 一个孩子，你教他什么，他就学什么。 一个孩子的基本学习能力，是吸收的能力，是海绵式的吸收，整体的吸收。 你教他什么，放在肚子里面，不懂没有关系?长大就有用，一个人是会长大的，学的这些不懂的东西，他有七十年去懂，你怕什么!但是现在不学，一辈子就来不及了!我校六年级的学生南雨雷说：“自从我阅读了中外经典名著，我强烈地感觉到，我的作文、阅读题都上了一个台阶。 在阅读的时候，并不一定感觉到明显效果，但写起作文来，笔下的文采仿佛不是自己的，不由自主涓涓流出。 这就是文化的熏陶，在不知不觉中融入到了阅读者的生命。 “操千曲而后晓声，观千剑而后识器”。 大量的诵读，让孩子们丰富了知识，积累了语言，做起学问、写起文章来才能旁征博引，成为一代大家。 在去年“景芝杯”《中国梦•我的梦》小记者征文比赛中，我乡有8位同学获奖，名列全县第一位;在县教育局举办的“爱我中华，爱我家乡”小记者征文评选中，我乡三名同学得奖; 2013年“暑假读一本好书”征文比赛中三名同学获得一等奖，一名获得二等奖。 同学们争先恐后的向冠县周报，聊城日报，联校网站积极投稿，大家写作的的热情水涨船高，在要求学生大量阅读的同时，今年联校给全体教师每人购买了一本工作思维理念专著——《你在为谁工作》，要求每位教师一定要精读这本专著，并做好读书笔记。 张庄的校长读完此书在他的感想中写到“我很庆幸能读到这本书，它让我深深明白了工作是一个施展自己才能的舞台，是体现生命价值的舞台，没有这个舞台，我们纵使才华横溢又有什么用呢?努力工作吧!人生因工作而精彩!我们忠心的希望阅读能成为伴随终身的生活习惯;让阅读成为我们人生旅途所必须经历的精神跋涉，使我乡每一位老师都受到洗礼，心灵得到净化。 三、在专家引领中共同成长 没有专业引领的教研活动，教师的专业水平就很难上升到一定的高度。 我乡12年和实验小学开展了教研结对帮扶活动，每周有计划地开展同课异构、学科报告交流等，课后开展了互动式的说课、评课。 13年又和武训希望小学开展了帮扶活动 ，收到了“资源共享、扬长避短、共同提高”效果，大家受益匪浅。 同时联校利用假期和周末时间组织老师先后观看了，魏书生老师教育思想报告的视频录像，王敏勤教授的高效课堂教学模式暨“三级建模”报告会，冯明才主任学术报告会，让我们领略到了大家的风范，什么样的教育才是真正的教育，我们应该做怎样的教育，为我们以后的工作指明了方向。 最后我想引用徐志摩诗中的一句话结束我今天的发言，“青山不改，绿水长流，志存高远，必有作为。 期待你能‘撑一支长篙，向青草更青处漫溯’”。 我乡的校本教研仅仅是“小荷才露尖尖角”，仍需进一步的提升，才能更好的成果。 其间如有不当之处、不妥之词，还恳请得到您的批评指正以及更好的建议。 谢谢大家! 看过2017年校长论坛讲话稿的人还看了： 1. 校长论坛主持人主持词 2. 校长论坛讲话稿 3. 校长论坛发言稿 4. 校长论坛发言材料 5. 班主任论坛校长讲话稿
1、随后，校址捐赠人、学校创始人杨在龙后裔杨权副董事长、杨凤监事长其先生RonaldPagliassotti、杨圯琥先生、AprilPagliassotti女士为母校治理河流捐款200万ks。 钟建强董事长、李绍清监事长接收了捐款。
2、我们相聚几年，欢声笑语总不停止；毕业我们分离，友谊将我们心相系；空间将我们阻隔，祝福让我们不孤寂；马上各奔东西，期待他日重逢，祝你前程似锦！
3、强身立志 勤能补拙 心坚石穿
4、活动一：观看一部电影——《奇迹男孩》
5、再一次在高三课室里呼吸试卷味道感受阳光和风
6、如果说，这本画册是心一送给同学们珍贵的毕业礼物。 可在我看来，这也是心一送给自己毕业的一份大礼。
7、饮其流者怀其源，学其成时念吾师。
8、【小学毕业祝福语送同学创意】思索是把金钥匙，它能打开智慧的大门；希望是片田野，田野里的成功成熟在望。 在毕业的这一刻，生命的旅程即将开始，要有恒心去对待社会上每一个困难。
9、——上外附属大境中学俞朵儿
10、教师节之际，你有什么话想对敬爱的老师说呢？欢迎点击文末右下角“写留言”，送出祝福哦！
11、整理幸福成长单，回看我们一同成长的足迹，我不经嘴角上扬，眼眶湿润。
12、六年了，在风风雨雨，坎坎坷坷之后，我们之间的友谊更加深了。 百感交集，想说的太多太多。 。 如果用一块七棱八角的石头来形容我们初识时的友谊，我相信经过时间的冲刷，将会变成一块光滑的鹅卵石。 。
13、——东平县佛山小学隆重举行第四届毕业生毕业典礼
14、?没有人的生活会一直完美，但无论什么时候都要看向前方，满怀希望就是所向披靡
15、之前有很多朋友和读者看到心一的画都非常惊讶，第一反应差不多都认为心一应该有专门的老师教她画才能画出这种水平。 实际上，她虽然没有正经上过绘画班，但她的老师们肯定比某一些职业教画画的老师更多更厉害。 因为从童年开始，她的阅读量就遥遥领先同龄人，中文英文都没拉下。 而心一爸爸处心积虑费尽心思给她挑选的各种适合她年龄的优秀绘本又给了心一无穷无尽的绘画灵感。
16、——同济大学一附中赵思佳
17、赖莉娟老师作为教师代表在发言中表达了对孩子们肯定和赞许，也祝福孩子们到中学后能有更好的发展。
18、因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。 愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。
19、伴随着《本草纲目》的欢快旋律，典礼活动在老师和家长代表们共同演绎的开场舞中拉开了序幕，现场气氛瞬间点燃。
20、“我们的反思”板块分为三个方面：班主任评价、学生评价和家长评价。
21、告别童年感恩励志——东平县第二实验小学隆重举行2021年毕业生“成童礼”暨毕业典礼
22、这是一个难以忘却的日子！
23、东平信息港讯(通讯员王汉敏)静看岁月缤纷流转，回看时光悄然逝去，小学五年生活转眼即逝，沙河站镇何村小学于7月3日举行了主题为“感恩母校、感恩老师”的毕业生毕业典礼。
24、前途无量 青春无悔 志在四方
25、红叶纷飞的枫林里，我们曾拥有多少回忆。 那飘舞着的枫叶，将我们带进一个无比美妙的境界。
26、亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。
27、我们拥有6个在一起的春秋，每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记忆中珍贵的一页。
28、祝福语：谢谢“姐姐老师”带领我开启美妙竹笛的大门
29、由中三甲班同学为我们带来傣族西双版纳舞蹈
30、“白日不到处，青春恰自来，苔花如米小，也学牡丹开.”古诗新唱《苔》吟唱出了八一学子们“积极向上争做最好的自己”的青春风貌。
31、家长留言栏：(亲，本周孩子有什么值得表扬的地方吗？写下来吧；有什么建议和期待想对孩子提却又不好意思开口吗？写下来吧。)
32、小作者：虹口三中心五年级王淳
33、在前进的道路上，当你们面对疑问、辛苦、坎坷时，请回来叙叙你们的心语。
34、您像一眼泉，滋润了我干涸的心灵；您是良师是益友，陪伴我长大成人；您像黑夜里的一盏明灯，照亮了我的人生路。 我爱您老师，愿意一生追随您的脚步。
35、六(1)班家长钟恒娟女士作为家长代表先后表达了对学校、对老师、对孩子的感激之情，其坦诚的诉说让在场很多人眼睛里泛满泪光。
36、相逢是一种缘，相知是一种情，大学四年相伴，生活点满晶莹。 开心玩笑打闹，总是欢笑不停，如今就要分开，心中不舍难宁，前路各自保重，带着友谊前行。
37、作为班主任，我会对本周的班级情况进行小结，把想说的话，希望同学们改进的地方通过文字表达出来，发挥期待效应；学生则从学校、家庭、社会等方面对自己一周的情况进行小结和评价，内容细化到家务劳动、社区生活、文体锻炼等，避免学生单一从学习方面对自身进行评价；家长评价则强调客观性和指导性，鼓励家长全面参与孩子的成长过程，多设路标、少设路障，发挥家庭教育的作用。
38、采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回想起是那么缤纷绚丽;而成长的追逐，竟已一跃而过。 世间的尘嚣喧扰，似乎沉寂，让我重新拾取记忆的落英。
39、钟建强董事长、张顺兴副董事长、杨权副董事长、缅文部校长、果文创始人杨在龙先生后裔杨凤女士的先生RonaldPagliassotti和他们的女儿AprilPagliassotti和大家合影留念
40、哥们儿，恭喜发财，大吉大利，祝你全家平安，工作顺利!今年发财了吧，别忘了请客!给你特别的祝福，愿春节带给你无边的幸福、如意，祝春节快乐，新年充满幸福和成功。
41、冷风萧萧兮，围脖萧萧兮，雪花萧萧兮，羽棉萧萧兮，寒冷萧萧兮，关怀萧萧兮，雪人萧萧兮，保暖萧萧兮，冰冻萧萧兮，慢行萧萧兮，祝你暖暖的安康。
42、 山泉，像一根琴弦，日日夜夜弹奏着家乡的山歌，带着我的问候，飞出山谷，流入江海，寻觅着你的踪影。
43、获得中三乙班第二名李智磊、赵林芝
44、赳赳老秦，共赴国难，血不流干，誓不休战。
45、我们班的男生，嗯......你们有想法、爱运动、敢实践。 沈老师希望你们在十二三岁的年龄，就能尝试独立、而非依赖父母，更多的去思考“责任”、“担当”、“目标”、“自律”，这些品质对你们今后的成长极为重要。
46、我的信息伴着新春爆竹一起来，我的信息带着吉祥如意一起到，我的信息环着幸福喜悦一起至，我的信息含着衷心祝福一起发：祝您春节快乐，万事如意!
47、动身的时刻到了，让我们走吧!不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。
48、 献上我无限的祝福之意，祝福您不论何时何地，不论身在何处，我都愿意让您知道，我深深地为您祝福把无数的思念和想念化做心中无限的祝福，默默的为你祈祷：朋友，祝你健康快乐!
49、心一的性格是属于比较活泼阳光型，喜欢蹦蹦跳跳，还喜欢时不时就来一阵引吭高歌。 但阅读和画画能让她沉静地坐下来，花几个小时安静思考和尝试，看看究竟该用什么方式，才能画出一副让自己满意的画来。
50、人的天职在勇于探索真理，为真理而斗争是人生最大的乐趣。
51、人民路兴隆校区以“你有一封信”为主题，开展了毕业典礼和散学典礼。
52、曾在香港中文大学担任研究助理
53、【小学毕业祝福语送同学创意】卢勇欣常务副校长个人出资为高三甲班叶青同学和尹康平同学颁发校长特别奖
54、祝你：所有的希望都能如愿，所有的梦想都能实现，所有的等候都能出现，所有的付出都能兑现!
55、人生是什么?是历史大厦的一块砖，是与风浪搏斗的一双橹，是万绿之原的一朵花 …… 愿我们用自己的双手，创造最美好的人生!
56、下个答案：什么也不送，送的东西便宜了，老师很快就当垃圾丢了，送得贵重了，学生也送不起。 再说了，老师面对一届又一届的学生，对于你们的离开并不会伤感，很快就会忘记，不会有什么留恋的，所以，毕业就是拿起毕业照背上书包，走出校门。
57、南师附中仙林学校小学部
58、一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。 心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪。
59、毫无疑问，心一的这个想法新颖又特别，妈妈我自然要大力支持。于是马上抓紧时间，在忙碌的搬家空隙里找到散落在家四处的画，一一扫描并按照书的格式进行编辑，然后请心一过目，并添加上相应文字，再联络网上的印刷厂家，商定好页数和册数，如此等了几天，新鲜出炉的心一画册就运到家了……
60、把生活的框框，果断拆除；把快乐的渠道，彻底挖通；把愉悦的心情，不断挖掘；把幸福的味道，无限品尝；把友谊的问好，尽情享受。朋友，祝你快乐多，平安伴，幸福满！
61、大学时光很美好，无忧无虑，色彩斑斓；大学时光很短暂，光阴荏苒，转瞬即逝。毕业已到，分手在即，发送祝福，伴你永远，日日顺意有成绩，天天幸福发大财！
62、你们将经历人生中第一个转折点——小学毕业，它成为同学们童年记忆中最刻骨铭心的一段岁月。
63、老师，多年以后，梦中想得最多的也许是你;多年以后，话题中谈得最多的也许仍是你。
64、荣获中三甲班纪律之星汪学玲
65、获得中三甲班第一名蒋定敏
66、未来的道路荆棘与鲜花相伴，
67、你给我好好的，干杯。 亲爱的同学们，一晃六年的时间已经过去了，看着你们一个个地成熟长大了我十分的欣慰，而今天你们就要离开老师，离开这里，去认识新的朋友，寻找更远的未来。 你们的前方是光明的，不要畏惧，带着信心前进吧，，虽然不能再在你们身边陪伴，但是老师永远都支持着你们，希望你们乘风破浪，一步步地实现自己的梦想！恭喜你毕业快乐！祝福你们以后能有更美好的未来，祝福你们以后的学业能更上一层楼！
68、希望你们在新的人生道路上。 有新的开始，新的起点，一路顺风，多回学校看看，这里有你们美好的回忆。
69、你能否送我一块手帕？让我心上飘起一片帆。
70、昨天是近景，明天是远景。 感悟是实景，名利是虚景。 自然是外景，社会是背景。 淡定是情境，洒脱是意境。 红火是年景，人生是风景。 美丽心境，处处是景。
71、祝全体同学学习进步，幸福快乐！祝各位领导工作顺利，生活幸福！
72、宝宝新年快乐，原所有的快乐，所有的幸福，所有的温馨，所有的好运永远围绕在你身边！新年快乐！
73、 千山万水难送礼，发条短信祝福你，健康美丽常伴你，财神老爷看上你，金钱上亿跟着你，朋友时刻祝福你。
74、荣获中三乙班体育之星杨振洲
75、师者，所以传道、授业、解惑也。 您是孤独的布道者，用渊博的学识教化莘莘学子。 您是人生的引路人，用细致入微的关怀温暖心灵，举手投足之间都是春风化雨般的谆谆教诲。 老师，谢谢您！愿此刻世间最美的星光都为您闪耀！
76、 缘是一种自然的美/就像习习的清风/融融的日光/柔柔的漪涟/白白的云朵一样/挥之即来/却之即去/没有人过分强求什麽/也没必要去
77、当满天繁星近在咫尺，一颗颗飞行器航行万里，即将着陆，我们要以什么来纪念这段璀璨星程，是以六月风声中雀鸟的欢歌？还是栀子花沉默不舍的芬芳？最终一份精心挑选的礼物，致那曾经同伴同行的岁月和伙伴。 你听，六12班同学们正在用心歌唱着《毕业之歌》。
78、假如一切能再来一次……
79、?有些意外是意料之中，有些意外是意料之外，而你就是我意料之外的意外
80、六年时光转瞬即逝，就这样欢歌、纵笑，就这样相识、相聚，甚至都来不及好好地话别，马上就要各奔前程……
81、208星期三施文瑞
82、毕业典礼虽是短暂的，但留给孩子们的记忆却是温馨的。 在典礼中，泪水与幸福交织，惜别与希冀同在，会场里处处真情流露，随着毕业典礼的落幕，同学们的小学生活也画上了圆满的句号。 但学生心里的激动和感慨迟迟没有消散，这群人小学子们在学校学会了感恩、学会了乐观、学会了进取，相信他们一定会秉承学校的优良传统，无论在哪里扬帆起航，都能展现出人小学子积极自信、充满力量的风采，都能去开创无比美好、无限精彩的未来!祝愿孩子们从人小书香校园走出，一路向着未来放飞，描绘自己的蓝图，书写美好的人生。 (撰稿人：郭太芳审稿人：郑强)
83、 风吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的视线，我扎紧了思念的情结，相信总有一天我们会再度重逢!!
84、这个月对心一来说都是毕业季。 过去的这段时间里，她每天都很忙碌，不仅忙着排练学校的毕业文艺汇演。 还要准备给同学们的毕业礼物。
85、获得中三班甲第二名李成彬
86、你们是太阳，是学生们心里不灭的希望；你们是星星，住进我们的眼睛带我们走向光明。 感谢你们用初心、真心、恒心对待我们，让我们用真心、放心、关心回报我们爱的你们。 三尺讲台书冷暖，丹心育人铸师魂。 亲爱的老师们，多年的辛勤付出，你们辛苦了！教师节快乐！
87、本次是附中仙小首次在夜空下举行户外毕业典礼，活动现场采取“线上直播+线下参演”的形式，邀请全校师生和毕业生家长们通过网络云观演，共同见证2022届毕业生们开启人生新征程的难忘时刻。
88、同学啊，让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美丽的记忆吧！
89、TFBOYS|剩下的盛夏
90、老师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一直在我的心中闪烁。
91、我的朋友们，我们要暂时分别了；“珍重”的话，我也不再说了。 在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星；虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。
92、时光荏苒，毕业的钟声慢慢敲响，幼儿园里处处回荡着大班孩子们的欢声和笑语，让人难以忘怀，如何留存自己生活了三年的幼儿园时光呢?在这里，每一位老师和孩子都是彼此的记录者，每一张照片和视频都是见证。
93、获得中三班甲第三名张慧芳
94、老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
95、一句寒暖，一线相喧;一句叮咛，一笺相传;一份相思，一心相盼;一份友情，一生挂念。
96、请你铭记，不管你们走向何方，高飞何处，老师期待的目光将时刻关注着你。
97、我要拿着最喜欢的玩具拍。
98、 夜色茫茫照四周，天边新月如钩。 往事恍如梦，梦境何处求。 人隔千里，路悠悠，请明月，代问候。
99、愿我们做那不显眼的细小的石子，去铺设祖国千里万里的金光大道。
100、人在旅途，难免会遇到荆棘和坎坷，但风雨过后，一定会有美丽的`彩虹，我希望看到一个坚强的我，更希望看到一个坚强的你！